Trommel-Schulprojekte

Singen, Trommeln und Tanzen – mit diesen drei wunderbaren „Glücklichmachern“ läuft man bei Kindern offene Türen ein. Neuere Forschungen zeigen aber, es ist noch viel mehr: Trommeln, Bewegung und Gesang fördern nicht nur das Selbstbewußtsein, die Zufriedenheit und soziale Kompetenzen, sie machen tatsächlich schlau, denn beide Gehirnhälften treten dabei in intensive Wechselprozesse und Konzentrationsfähigkeit und kognitive Fähigkeiten verbessern sich.

Im Schulbereich kann ich vier Angebote machen:

Beim Trommelfieber-Projekttag geht eine ganze Schule für einen Tag mit Trommeln, Musik und Tanz auf eine musikalische Reise, die am Nachmittag mit einem großen Trommelfinale (+ Gästen) endet.

In der Jambo-Afrika-Projektwoche arbeite ich 3 bis 5 Tage lang mit Projektgruppen in Klassengröße. Hier wird das Trommeln und Tanzen eng mit dem Thema Afrika (Fremde Kulturen) verbunden und auch hier kann ein großes Trommelfinale am Ende mit bis zu 250 Trommeln eingeplant werden.

Noch etwas größer gehen wir es bei den Trommel-Projekttagen „Die Weisheit-Afrikas“ an. Hier arbeite ich mit dem Trommelerzähler Markus Hoffmeister zusammen, so dass die Kinder noch häufiger in den Genuss des Trommelns – hier noch verbunden mit Geschichten und Fabeln – kommen.

Trommeln auf afrikanischen Trommeln ist natürlich schön, aber wenn man sich eine richtig gute Trommeln selber baut und diese individuell gestaltet, ist das nochmal etwas anderes. Diese Idee verfolgt das Trommelbau-Schulprojekt, bei dem sich jeder, entsprechend seiner Fähigkeiten, eine eigene Trommel bauen kann – von der ersten bis zur 13. Klasse!

Afrikanisches Sprichwort: